Fysisk aktivitet, variert og fantasirik bruk av sansene og mye sosial samhandling preger steinerskolenes pedagogiske grep de første barneskoleårene. Barn skal undersøke, oppdage, leke, arbeide og lære med hele kroppen og sammen med andre.

Steinerskolen i Hurdal bruker ikke skjerm i undervisningen, hør daglig leder Ann-Kristin Flo forklare

Jeg vil gi barna trygghet, en tro på seg selv og sine medmennesker.

Hagebruksundervisningen dreier seg om livets grunnlag, om å bli trygg på seg selv i verden, om å knytte seg til naturen som en selvfølgelig del av oss og om bærekraftig forvaltning av denne kloden.

Det viktigste for meg er at vi strekker oss mot at barna skal få oppleve at de hører til, i verden og i seg selv.

Steinerskolen i Arendal har mål om å gi elevene dyp og kjærlig forbindelse med naturen. Biene spiller en avgjørende rolle i verden og i hverdagen ved vår summende skole!

Det viktig for oss å bidra til at vilkår for dyre- og planteliv er de beste. I dette ligger det også mye læring.

Skolen hadde trettiårs fødselsdag, og vi brukte året til å lage en Peer Gynt-forestilling gjennom hele jubileumsåret med alle på skolen, både elever og medarbeidere.

Dypest sett ønsker vi mennesker å bli sett for den vi er, og slik er det en naturlig forutsetning for god læring og trivsel i skolen.

Det er ikke lett å forstå verdenen vi lever i, selv ikke når man er voksen. Jeg forstår ikke hvorfor det er så vanskelig å snu vår livsstil i en grønnere retning.